L'essentiel a retenir
Votre bebe qui jette tout par terre ne fait pas un caprice. Entre 6 et 18 mois, chaque lancer est une experience sur la gravite, la cause-effet et la permanence des objets. La bonne strategie n'est pas d'interdire mais de canaliser : offrir des objets jetables, securiser l'espace, et garder sa patience (plus facile a dire qu'a faire quand la cuillere vole pour la 47e fois).
Temps de lecture : 10 minutes | Sources : naitreetgrandir.com, mpedia.fr
La cuillere de compote est par terre. Vous la ramassez. Elle repart aussitot. Vous la remettez sur la tablette. Votre bebe vous regarde droit dans les yeux, attrape la cuillere et, sans vous quitter du regard, la balance a l'autre bout de la piece. C'est la que vous vous dites : il le fait expres. Et la reponse, aussi frustrante soit-elle, est oui. Mais pas pour les raisons que vous croyez.
Votre bebe ne cherche pas a vous provoquer. Il mene une experience scientifique de haute precision. Et vous etes le cobaye.
Pourquoi votre bebe jette tout (et ce que ca lui apprend)
Vers 6 mois, votre bebe fait une decouverte qui va changer sa vie (et compliquer la votre) : il peut lacher un objet volontairement. Avant, ses doigts se refermaient par reflexe. Maintenant, il maitrise l'ouverture de la main. Et comme toute nouvelle competence, il va la pratiquer de maniere intensive. Repetitive. Obsessionnelle.
Ce qui se joue derriere ce geste en apparence anodin est en realite un programme d'apprentissage complet. Chaque lancer est une hypothese testee : l'objet tombe-t-il toujours ? Dans la meme direction ? Avec le meme bruit ? Et si je le jette plus fort ? Et si maman est la ?
Le psychologue Jean Piaget a decrit cette phase comme le debut du raisonnement causal chez le nourrisson. Votre bebe est en train de comprendre que ses actions produisent des effets previsibles sur le monde. C'est une avancee cognitive majeure, et elle passe par des litres de compote sur le sol de votre cuisine.
Ce que votre bebe apprend en jetant des objets
| Apprentissage | Ce que votre bebe decouvre | Age typique |
|---|---|---|
| La gravite | Les objets tombent toujours vers le bas. Pas sur le cote. Pas vers le haut. Chaque lancer confirme cette loi physique fondamentale. | 6-9 mois |
| La cause-effet | « Si je lache, ca tombe. Si je jette fort, ca va loin. Si je jette le bol en metal, ca fait du bruit. Si je jette la peluche, c'est silencieux. » | 7-12 mois |
| La permanence de l'objet | L'objet qui disparait derriere le canape existe encore. Votre bebe le cherche du regard ou pointe la direction. C'est la meme capacite qui alimente l'angoisse de separation. | 8-12 mois |
| La reaction de l'adulte | « Quand je jette la cuillere, maman fait une tete rigolote et la ramasse. Si je recommence, elle refait la meme tete. Fascinant. » L'interaction sociale est au coeur du jeu. | 9-15 mois |
| La motricite fine | Viser, doser la force, coordonner l'ouverture de la main avec le mouvement du bras, jeter est un exercice de precision motrice a part entiere. | 10-18 mois |
Strategies adaptees selon le contexte
La strategie depend du moment. Jeter une balle en mousse dans le salon, ce n'est pas la meme chose que jeter l'assiette de puree au restaurant. Voici des reponses adaptees aux situations reelles.
| Contexte | Strategie | Pourquoi ca marche |
|---|---|---|
| Pendant le repas | Servez de petites quantites (3-4 morceaux). Quand ca commence a voler, interpretez comme « j'ai fini ». Retirez l'assiette calmement. | Pas de jeu de ramassage = pas de renforcement. Le signal de fin est clair pour tout le monde. |
| Pendant le jeu | Proposez des objets faits pour etre jetes (balles, sacs de graines, cubes en tissu). Designez une « zone de lancer ». Jouez avec lui. | Canalise l'exploration dans un cadre acceptable. L'enfant peut jeter autant qu'il veut, au bon endroit. |
| En promenade / poussette | Attachez le jouet a la poussette avec un lien court. L'objet tombe mais ne disparait pas. Votre bebe peut le recuperer seul. | Satisfait le besoin de lacher/retrouver sans que vous ramassiez 40 fois la girafe Sophie. |
| Au restaurant / chez des amis | Emportez 2-3 objets legers dedies. Placez-les hors de portee et sortez-les un par un. Si tout part au sol, passez a une activite differente. | Limite les degats sans bataille. L'environnement social n'est pas le lieu pour « laisser explorer librement ». |
Quand ce n'est plus de l'exploration
Vers 18-20 mois, le lancer d'objets change de nature. Votre enfant a integre les lois de la physique (oui, a 18 mois, c'est impressionnant quand on y pense). Le jet d'objet n'est plus une experience mais un moyen d'expression.
Jeter par colere. L'assiette vole parce que votre enfant est frustre, pas parce qu'il etudie la trajectoire balistique. Dans ce cas, la reponse est differente : nommez l'emotion (« Tu es en colere »), proposez une alternative (« Tu peux taper des pieds »), et mettez hors de portee les objets dangereux.
Jeter par opposition. « Range tes jouets. » Il vous regarde et jette le jouet a l'autre bout de la piece. La, c'est du test de limites classique. Restez calme, repetez la consigne simplement, et aidez-le a ranger. A cet age, « range ta chambre » est une instruction trop abstraite, montrez-lui ou va chaque objet.
Jeter par jeu. Les lancers de balle, les jeux de quilles, jeter des cailloux dans l'eau, ca, c'est du jeu moteur sain qui merite d'etre encourage. Le lancer est une competence motrice utile. Toute la question est de distinguer le moment et le lieu.
Transformer le lancer en activite d'eveil
Plutot que de lutter contre un besoin fondamental, transformez-le en opportunite. Quelques idees d'activites d'eveil basees sur le lancer, adaptees des 9 mois :
Le panier a balles. Un panier ou une boite en carton, des balles en mousse ou en tissu. Le but : viser le panier. Ca travaille la coordination oeil-main, la motricite fine et la notion de cible. Et ca fait beaucoup moins de bruit qu'une cuillere en metal sur du carrelage.
Le jeu de « donne et prend ». Vous tendez un objet, votre bebe le prend. Il vous le rend, vous dites merci. Il le jette, vous le ramassez et proposez de le rendre dans la main. Ce jeu enseigne l'echange social tout en satisfaisant le besoin de manipulation.
Le bac sensoriel. Un grand bac en plastique rempli de pates crues, de riz, de graines. Votre bebe peut jeter, verser, malaxer, le tout reste contenu dans le bac (plus ou moins). L'exploration sensorielle et le lancer sont combines.
Les jeux d'eau en exterieur. Jeter des objets dans une bassine d'eau, faire des eclaboussures, le retour sensoriel (le « sploush ») est extremement satisfaisant pour votre bebe et canalise le besoin sans risque de casse.
Ce que les parents ressentent (et pourquoi c'est valide)
On va dire ce que tout le monde pense tout bas : ramasser le meme objet 30 fois de suite, c'est epuisant. Savoir que c'est « normal et bon pour le developpement » n'empeche pas l'exasperation de monter. Et c'est parfaitement normal de ressentir ca.
Le truc, c'est de ne pas confondre la frustration du moment avec un jugement sur votre parentalite. Vous pouvez etre un parent formidable ET avoir envie de hurler quand la compote atterrit sur votre jean propre pour la troisieme fois en 10 minutes. Les deux coexistent.
Si vous sentez l'agacement monter, quelques options : retirez les objets jetables et proposez autre chose. Passez le relais a l'autre parent ou a un autre adulte. Ou simplement, acceptez que ce repas ne sera pas un moment de grace, et que le prochain ira mieux.
Questions frequentes
+2 500 familles font confiance a Securidou pour securiser le quotidien de leur bebe avec des produits certifies CE, NF et Sans BPA.
Sources
- naitreetgrandir.com : Fiches developpement moteur et cognitif du nourrisson, section exploration et manipulation
- mpedia.fr : Association Francaise de Pediatrie Ambulatoire, developpement psychomoteur 6-18 mois
Derniere mise a jour : avril 2026